منابع و مآخذ:
منابع فارسی:
- آشتیانی، ج. (۱۳۹۴). عدالت اجتماعی در اندیشه اسلامی. تهران: پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی.
- بجنوردی، م. (۱۴۱۹ق). القواعد الفقهیة. قم: مؤسسه نشر اسلامی.
- جوادی آملی، ع. (۱۳۸۶). کرامت انسانی در پرتو قرآن. قم: نشر اسراء.
- جوادی آملی، ع. (۱۳۹۰). حق و تکلیف در اسلام. قم: نشر اسراء.
- حجاریان، س. (۱۳۸۲). عدالت اجتماعی و نظام آموزشی. تهران: انتشارات طرح نو.
- حر عاملی، م. ب. ح. (۱۴۰۹ق). وسائل الشیعة (ج. ۲۵). قم: مؤسسه آلالبیت.
- خراسانی، م. ک. (۱۳۹۸ق). کفایة الأصول (ج. ۲). قم: مؤسسه آلالبیت.
- خمینی، ر. (۱۳۷۹). تحریرالوسیلة. قم: مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی.
- خمینی، ر. (۱۳۸۶). الرسائل (ج. ۴). قم: مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی.
- طباطبایی، س. م. ح. (۱۳۷۴). المیزان فی تفسیر القرآن (ج. ۱۸). قم: دفتر انتشارات اسلامی.
- علوی، ف. (۱۳۹۵). بررسی موانع تحقق عدالت آموزشی در مناطق محروم با رویکرد فقهی. فصلنامه پژوهشهای نوین در علوم تربیتی، ۱۱(۴۳)، ۱۲۱-۱۴۰.
- علیدوست، ا. (۱۳۹۶). فقه و مصلحت در تعلیم و تربیت. قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
- فروغی، م. (۱۳۸۲). سیر حکمت در اروپا. تهران: انتشارات زوار.
- کاپلان، د. (۱۳۹۴). فلسفه عدالت آموزشی (م. کمالی، مترجم). تهران: انتشارات سمت.
- مکارم شیرازی، ن. (۱۴۲۷ق). القواعد الفقهیة. قم: مدرسه الامام امیرالمؤمنین (ع).
- منتظری، ح. (۱۴۰۸ق). دراسات فی ولایة الفقیه و فقه الدولة الإسلامیة. قم: مرکز جهانی علوم اسلامی.
- موسوی، س. م. (۱۳۹۷). تحلیل فقهی عدالت آموزشی در نظام جمهوری اسلامی ایران. فصلنامه فقه و حقوق خانواده، ۲۲(۸۰)، ۵۶-۷۸.
- میرباقری، س. م. (۱۳۹۲). نسبت عدالت و مصلحت در سیاستگذاریهای آموزشی. فصلنامه علوم تربیتی، ۸(۲)، ۵۵-۷۰.
- مصباح یزدی، م. ت. (۱۳۷۷). جامعه و تاریخ از دیدگاه قرآن. قم: مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
- نائینی، م. ح. (۱۴۱۸ق). فوائد الأصول. قم: مؤسسه النشر الإسلامی.
- نجفی، م. ح. (۱۴۰۷ق). جواهر الکلام فی شرح شرایع الاسلام (ج. ۲۸). بیروت: دار احیاء التراث العربی.
- نوربخش، ح. (۱۳۹۵). عدالت آموزشی و توسعه انسانی. تهران: انتشارات آگاه.
منابع لاتین:
- Coleman, J. S., Campbell, E. Q., Hobson, C. J., McPartland, J., Mood, A. M., Weinfeld, F. D., & York, R. L. (1966). Equality of Educational Opportunity. U.S. Government Printing Office.
- Lynch, K., & Baker, J. (2005). Equality in Education: An analysis of policy and practice in Ireland. Educational Policy, 19(2), 229-247.
- Rawls, J. (1971). A Theory of Justice. Harvard University Press.
- Sen, A. (1999). Development as Freedom. Oxford University Press.
- Sheikh Ansari, M. (1415 AH). Fara'id al-Usul (Rasa'il) (Vol. 3). Islamic Thought Assembly.
- Sleeter, C. E. (1996). Multicultural Education as Social Activism. State University of New York Press.
- Sadr, S. M. B. (1407 AH). Durus fi Ilm al-Usul. Dar al-Kitab al-Islami.
